Издательство: Мектеп
Год: 2017
Электронный учебникГотовые домашние задания по биологии за 7 класс авторов Очкур Е., Курмангалиева Ж. 2017 год. Решебник по биологии за 7 класс Оспанова отлично подойдет для школьников, которые желают улучшить свою успеваемость, и научиться решать задачи различной степени сложности. Издание содержит в себе ответы на все вопросы школьной программы, а также краткие пояснения к выполненным упражнениям.
Глава 1. Экосистемы
§1. Влияние факторов окружающей среды местной экосистемы на жизнедеятельность и распространение живых организмов
Проверь себя
1.1 1.2 1.3Задание
1.1 1.2 1.3§2. Природные пищевые цепи
Проверь себя
2.1 2.2 2.3Задание
2.1 2.2§3. Пищевые сети
Проверь себя
3.1 3.2Задание
3.1§4. Экологический сукцессии
Проверь себя
4.1 4.2 4.3Задание
4.1§5. Взаимодействие человека и экосистем
Проверь себя
5.1 5.2 5.3Задание
5.1 5.2 5.3§6. Человек как часть экосистемы
Проверь себя
6.1 6.2 6.3Задание
6.1 6.2§7. Животный и растительный мир особо охраняемых природных территорий Казахстана
Проверь себя
7.1 7.2 7.3Задание
7.1§8. Животные и растения местного региона, занесенные в Красную книгу Казахстана
Проверь себя
8.1 8.2 8.3Задание
8.1 8.2Глава 2. Классификация живых организмов
§9. Значение систематики
Проверь себя
9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6Задание
9.1 9.2 9.3 9.4§10. Общая характеристика царств живых организмов
Проверь себя
10.1 10.2 10.3 10.4 10.5Задание
10.1 10.2§11. Особенности внешнего строения беспозвоночных и позвоночных животных
Проверь себя
11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8Задание
11.1 11.2 11.3§12. Использование дихотомических определителей для определения растений и животных
Проверь себя
12.1 12.2 12.3Задание
12.1Глава 3. Клеточная биология. Вода и органические вещества
§13. Особенности строения растительной и животной клеток
Проверь себя
13.1 13.2 13.3 13.4Задание
13.1 13.2§14. Ткани, органы, системы
Проверь себя
14.1 14.2 14.3 14.4 14.5Задание
14.1§15. Значение воды для живых организмов
Проверь себя
15.1 15.2 15.3Задание
15.1 15.2§16. Роль микро- и макроэлементов в жизнедеятельности организмов
Проверь себя
16.1 16.2Задание
16.1 16.2§17. Значение углеводов, белков и жиров в продуктах питания
Проверь себя
17.1 17.2 17.3 17.4Задание
17.1 17.2§18. Дефицит макроэлементов — азота, калия и фосфора в минеральных удобрениях
Задание
18.1 18.2Глава 4. Транспорт веществ
§19. Значение транспорта питательных веществ в живых организмах
Проверь себя
19.1 19.2 19.3 19.4 19.5 19.6 19.7Задание
19.1 19.2 19.4§20. Органы, участвующие в транспорте веществ у растений
Проверь себя
20.1 20.2 20.3 20.4 20.5 20.6 20.7Задание
20.1 20.2§21. Внутреннее строение стебля и корня
Проверь себя
21.1 21.2 21.3 21.4 21.5 21.6 21.7 21.8 21.9 21.10 21.11 21.12§22. Взаимосвязь строения корня и стебля с их функциями
Проверь себя
22.1 22.2 22.3 22.4 22.5 22.6 22.7 22.8 22.9 22.10Задание
22.1 22.2 22.3 22.4 22.5 22.6§23. Сравнение элементов ксилемы и флоэмы
Проверь себя
23.1 23.2 23.3 23.4 23.5 23.6 23.7 23.8 23.9Задание
23.1 23.2 23.3§24. Органы кровообращения у животных: кольчатых червей, моллюсков, членистоногих и позвоночных
Проверь себя
24.1 24.2 24.3 24.4 24.5 24.6 24.7 24.8Задание
24.1 24.2 24.3Глава 5. Питание живых организмов
§25. Строение и функции листа
Проверь себя
25.1 25.2 25.3 25.4 25.5 25.6Задание
25.1 25.2§26. Необходимые условия для процесса фотосинтеза
Проверь себя
26.1 26.2 26.3 26.4 26.5 26.6 26.7 26.8Задание
26.1 26.2Глава 6. Дыхание
§27. Значение дыхания для живых организмов
Проверь себя
27.1 27.2 27.3 27.4 27.5 27.6 27.7 27.8Задание
27.1 27.2§28. Типы дыхания: анаэробное и аэробное
Проверь себя
28.1 28.2 28.3 28.4 28.5 28.6 28.7 28.8Задание
28.1 28.2§29. Дыхание растений
Проверь себя
29.1 29.2 29.3 29.4 29.5 29.6Задание
29.1 29.2§30. Строение органов дыхания беспозвоночных и позвоночных животных
Проверь себя
30.1 30.2 30.3 30.4 30.5Задание
30.1 30.2§31. Особенности строения органов дыхания у человека
Проверь себя
31.1 31.2 31.3 31.4 31.5 31.6 31.7Задание
31.1 31.2 31.3§32. Причины и меры профилактики заболеваний органов дыхания
Проверь себя
32.1 32.2 32.3 32.4 32.5 32.6 32.7 32.8Задание
32.3Глава 7. Выделение
§33. Значение выделения в жизнедеятельности организмов
Проверь себя
33.1 33.2 33.3 33.4 33.5 33.6Задание
33.1 33.2§34. Особенности выделения у растении
Проверь себя
34.1 34.2 34.3 34.4 34.5Задание
34.1 34.2 34.3§35. Сравнение строения выделительной системы беспозвоночных и позвоночных животных
Проверь себя
35.1 35.2 35.3 35.4 35.5 35.6 35.7Задание
35.2Глава 8. Движение
§36. Причины движений живых организмов (тропнзмы, таксисы)
Проверь себя
36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6Задание
36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6 36.7§37. Фотопериодизм у растений
Проверь себя
37.1 37.2 37.3 37.4 37.5Задание
37.1 37.2 37.3§38. Органы движения у беспозвоночных и позвоночных животных
Проверь себя
38.1 38.2 38.3 38.4 38.5 38.6 38.7 38.8 38.9Задание
38.2 38.3Глава 9. Координация и регуляция
§39. Типы нервной системы животных
Проверь себя
39.1 39.2 39.3 39.4 39.5Задание
39.1§40. Функции нервной системы и ее структурных компонентов
Проверь себя
40.1 40.2 40.3 40.4 40.5 40.6 40.7 40.8 40.9Задание
40.1 40.2 40.3§41. Строение и функции головного мозга. Ствол и мозжечок
Проверь себя
41.1 41.2 41.3 41.4 41.5 41.6 41.7 41.8Задание
41.1 41.2§42. Строение больших полушарий головного мозга
Проверь себя
42.1 42.2 42.3 42.4 42.5 42.7Задание
42.1 42.2§43. Строение и функции отделов центральной нервной системы. Спинной мозг
Проверь себя
43.1 43.2 43.3 43.4 43.5 43.6Задание
43.1 43.2 43.3§44. Рефлекторная дуга
Проверь себя
44.1 44.2 44.3 44.4 44.5 44.6 44.7Задание
44.1 44.2§45. Рефлекторная природа поведения
Проверь себя
45.1 45.2 45.3 45.4 45.5Задание
45.1 45.2 45.3§46. Нервная регуляция
Проверь себя
46.1 46.2 46.3 46.4 46.5 46.6 46.7Задание
46.1 46.2§47. Значение сна для восстановления жизнедеятельности и отдыха организма
Проверь себя
47.1 47.2 47.3 47.4 47.5Задание
47.1 47.2§48. Правила сохранения хорошего психического здоровья
Проверь себя
48.1 48.2 48.3 48.4 48.5 48.6Задание
48.1 48.3 48.4§49. Последствия влияния алкоголя, курения и других наркотических веществ на нервную систему
Проверь себя
49.1 49.2 49.3 49.4 49.5Задание
49.1 49.2 49.3Глава 10. Наследственность и изменчивость
§50. Наследственные и ненаследственные изменения в организме человека
Проверь себя
50.1 50.2 50.3 50.4 50.5Задание
50.1 50.2 50.3§51. Роль генов в определении признаков
Проверь себя
51.1 51.2 51.3 51.4§52. Роль генетического материала ДНК в хромосомах
Проверь себя
52.1 52.2 52.3 52.4 52.5 52.6Задание
52.1§53. Хромосомный набор у разных видов
Проверь себя
53.1 53.2 53.3 53.4 53.5Задание
53.1 53.2§54. Различие хромосомного набора в соматических и половых клетках
Проверь себя
54.1 54.2 54.3Задание
54.1 54.2 54.3Глава 11. Размножение. Рост и развитие
§55. Биологическое значение бесполого и полового размножения
Проверь себя
55.1 55.2 55.3Задание
55.1 55.2 55.3 55.4§56. Способы вегетативного размножения у растений
Проверь себя
56.1 56.2 56.3Задание
56.1 56.2§57. Строения цветка
Проверь себя
57.1 57.2 57.3 57.4 57.5 57.6 57.7Задание
57.1 57.2 57.3 57.4 57.5§58. Биологическое значение двойного оплодотворения у цветковых растений
Проверь себя
58.1 58.2 58.3 58.4 58.5 58.6 58.7 58.8Задание
58.1 58.2§59. Процессы роста и развития организмов
Проверь себя
59.1 59.2 59.3 59.4 59.5§60. Этапы онтогенеза (индивидуального развития) у животных и растений
Проверь себя
60.1 60.2 60.3 60.4 60.5 60.6Задание
60.1 60.2 60.3 60.4§61. Процесс роста растений в длину и толщину
Проверь себя
61.1 61.2 61.3 61.4 61.5 61.6Задание
61.1 61.2 61.4 61.5§62. Прямой и непрямой типы развития (онтогенеза) у животных
Проверь себя
62.1 62.2 62.3Задание
62.1 62.2 62.3Глава 12. Мнкробнология п биотехнология
§63. Разные формы бактерий
Проверь себя
63.1 63.2 63.3Задание
63.1 63.2 63.3§64. Производство йогурта и сыра
Проверь себя
64.1 64.2 64.3 64.4 64.5Задание
64.1 64.2 64.3§65. Антибиотики, антисептика, дезинфицирующие средства
Проверь себя
65.1 65.2 65.3 65.4 65.5Задание
65.1 65.2 65.3 65.4§66. Вирусы — неклеточная форма жизни
Проверь себя
66.1 66.2 66.3 66.4Готовые домашние задания по биологии за 7 класс авторов Очкур Е., Курмангалиева Ж. 2017 год. Решебник по биологии за 7 класс Оспанова отлично подойдет для школьников, которые желают улучшить свою успеваемость, и научиться решать задачи различной степени сложности. Издание содержит в себе ответы на все вопросы школьной программы, а также краткие пояснения к выполненным упражнениям.